李大钊回天津母校参加校庆若干问题略述83396彩霸_香港赛马会官方网
李大钊回天津母校参加校庆若干问题略述83396彩霸
更新时间:2019-10-01
 

  《李大钊全集》(最新注释本)第四卷中,收有李大钊一九二三年十二月三十日在直隶法政专门学校十八周年校庆会上,所作演讲《十八年来的回顾》一文

  当年建在天津的直隶法政专门学校是原北洋法政学堂的延续院校。1907年李大钊求学津门,曾在该校读书深造。这是旨在“造就完全政法通材”、“教授高等法律、政治、理财专门学术之地”。应该说,北洋法政学堂是李大钊一生中,在正规学校求知欲最旺盛、学习时间最长的学校。他在北洋法政学堂求学的六年,潜心读书,深研“政理”,“求得拯救民族、振奋国群之良策”,是其日后成为学问家、思想家、革命家的最重要的奠基时期。

  李大钊作为第一届校友应邀赴津参加了母校的校庆活动,并在校庆纪念会上发表了精彩的演说,这是他1913年6月从该校毕业并担负革命重任后多次来津的重要活动之一。这次来津期间,正值一大召开前夕,李大钊在天津停留了一个星期。一是参加母校直隶法政专门学校的纪念活动,发表演说;二是与参加一大的天津员于方舟、韩麟符、江浩等交换情况,商量问题,以及在津作学术报告和指导天津的建党等项工作。

  一般校庆纪念日的计算可有两种方法。一种是从其筹备建校为诞生日算起,一种是从其建成正式举行开学典礼之日算起。在《十八年来之回顾》中,李大钊说到“母校诞生在光绪三十二年,即西历千九百零六年。”“光绪三十二年前清颁布假立宪,正母校诞生的时候。革命运动很激烈,而前请政府防止的也很厉害。”他又提到“光绪三十三年即西历千九百零七年,是母校诞生第二年。徐锡麟刺杀安徽巡抚,在安徽起义,结果失败,同志死难的很多。”[1]正是公元1906年,即清光绪三十二年六月二十三日,直隶总督兼北洋大臣袁世凯札委黎渊为北洋法政专门学堂监督(校长),开始筹备建校,总理全学堂用人及一切行政事宜,并得随时厘定本学堂应有规则律令,对于局外兼有代表本学堂之权力。次年四月,校舍竣工,六月开始办理招生,八月正式开学。一个仿照日本法政学堂定制、推行清末“新政”、培养法政通才的国内创办最早的新型法政专门学校诞生了!所以说,如果从1906年筹备建校时算起,到1923年直隶法政专门学校举行首次校庆活动,正好是十八周年。1923年,直隶法政专门学校认定的学校诞辰纪念日,就是这一年的公历12月30日。时任校长李志敏,第一次为学校“作生日”,郑重宣布“自今以后,每年12月30日为本校之纪念日。”[2]也就是说,校庆十八周年是从公元1906年正式委任黎渊监督筹备建校算起的。而这一年的旧历丙午年十一月十五日,为1935年河北省立法商学院认定的学校诞辰纪念日。张大民主编的《天津近代教育史》(1993年10月天津人民出版社出版)有个统计,北洋法政学堂的建校年代为1906年。而2004年12月23日总第581期的《城市快报》(天津建城600年特刊)的《天津大事记》(1894~1908)中,则标为:“光绪三十三年丁未(1907年2月13日~1908年2月1日)七月二十三日,北洋法政专门学堂举行成立典礼”。笔者认为,校庆纪念日问题,应以直隶公立法政专门学校决定的校庆纪念日为准,即从1906年算为诞生第一年。校庆纪念日的确立,是一件很有意义的事情,旨在总结历史经验,发扬优良传统,承前启后,继往开来,使之与时俱进,不断发展,不断创新,为国家为民族培养造就出更多的有用人才,争取学校更大的光荣和胜利。

  李大钊于1907年至1913年在该校的前身北洋法政学堂学习,是该校的老校友、老学长、老前辈。这次校庆活动,学校领导下了很大力量,周密策划,充分准备,搞得丰富多彩,生动活泼,隆重而盛大。由校长李志敏亲自主持。除了本校学生外,还有社会各界来宾参加。当天上午九时开始,www.03034.com福建德化:打造戴云山跨区域司法保护[2019-09-28],主要是演讲活动,演讲人除了李大钊以外,还有高玉韩(一说是高语罕或高一涵,一说是邓中夏,均有待考证)。下午搞文艺活动,有各种新剧和旧剧的演出。这次校庆活动,事先还由李志敏校长亲自出面,邀请了首任校长、学校的创始人黎渊和第五任校长李榘到会。李榘老校长写了纪念词,也刊登在《直隶法政专门学校十八周年纪念特刊》上,介绍了他由保定直隶法律学堂监督任上,“电召至津,命继胡君钧之任”(胡钧属第四任校长)及有关整飭校风、天津请开国会风潮、滦州起义和纪念本校白雅雨老师牺牲追悼会等“可纪念之事实详述之”,并说“时势变迁,令人兴沧桑之感”,他对学校的发展变化感到欣慰。他鼓励全校师生“起而与腐败之社会,污浊之政治相奋斗。履蹶履振,百折不回,终有成功以救国家危亡之一日。而本校实负此莫大之责任”,并表达了他“窃愿执鞭以从”,“愿与吾同人和群策群力,以救危亡”的决心。[3]学校创始人黎渊看到学校的新变化新气象,也感触颇多,不禁思绪联翩,在他的诗中,记叙了他对世事沧桑变化的感叹,还特意在“门前桃李见孙枝”句中作注“门人白兴亚、李季常、夏敬民诸人皆有声于时,门下受业者甚多,故云。”[4]注中提到的白兴亚即白坚武,李季常即李大钊,夏敬民即夏勤,都是黎渊校长当时的得意门生。注中“有声于时”,是指白坚武、李大钊、夏勤当时均身居高位,身孚众望,声名赫赫,表达了老校长老前辈黎渊对李大钊等后辈人的赞赏和期望。白坚武系李大钊的同学成为至交,曾被军阀吴佩孚聘为政务处长,极受倚重。夏勤是法学家,旧中国最高法院院长。

  李大钊在母校的讲演,是十八周年校庆活动的“重头戏”。李大钊非常重视这次校庆活动,尽管公务繁忙,但他仍拨冗赴会。1923年时的李大钊,已是中国的主要创始人之一、中共中央委员、中央委员、国共两党北方地区最高负责人、北京大学教授等职。母校领导十分看重他,全校师生非常欢迎他来校参加校庆活动并作讲演。

  李大钊在文章一开头就很动情地说:“今日是母校十八周年纪念日,就是母校十八岁生日的一天。母校的生日,好像母亲生日是一样。母亲生日的那一天,同胞兄弟庆祝一堂,是很高兴的。我们母校的生日,我们同学大家也欢聚在这个礼堂,和庆祝母亲的生日是一样的高兴。”[5]于是,李大钊就这个题目——《十八年来之回顾》,向全校师生敞开了自己的心扉。李大钊回顾了“与我们有关系及重大的事”,“一部是人动的经过,一部是本校同学运动的经过。”关于人动的经过,他从孙中山在海外组织同盟会开始,回顾十八年间众多的志士仁人,为了争取民主共和进行的革命斗争,热烈赞颂了革命志士的伟大的牺牲精神。李大钊还回顾了法政专门学校的。比如,请开国会运动、滦州起义、酱油风潮以及法校学生为反对“日本要强迫攫取安奉铁路”所进行的斗争。李大钊对本校师生在历次政治运动中表现和作用给予高度评价,他说:“那时中国北部政治运动的中心,首推天津,天津以北洋法政学校为中心。所以我校在政治运动史上,很关重要。”最后,李大钊希望并鼓励同学们“光华灿烂的历史还在后边”,“那发扬本校的精神,尽国民的责任,希望诸位后来的同学,在学校极力培养自己的学问,赶快去担负那些责任,83396彩霸王心水,不要回顾,不要踌躇,一往直前。”李大钊一再地说:“我希望以后的同学齐心努力,给本校历史正文第一页第一章下头一笔。整顿我们的国家,恢复我们的民族,专赖诸位同学,齐心!努力![6]

  李大钊的讲演对当时的青年学生有很重要的意义。一是启示、启发的意义。李大钊像循循善诱的导师,教育后来人要极力储备好知识,积蓄足够的力量,启发他们珍惜大好学习时光,“极力培养自己的学问”。“极力”,那就是要下极大的力量啊。一是号召、催征的意义。李大钊的演讲像战鼓像号角,催促年轻的莘莘学子们学成后,火速披挂上阵、立马横刀、佩剑出征,“发扬本校的精神,尽国民的责任”。国家兴亡,匹夫有责。“赶快去担负那些责任”,“历史没有不继续的”,[7]这是历史的责任!为求国家富强、民族复兴、人民幸福,而齐心!努力!李大钊在校庆纪念会上的演说,是由邢有森、杨景濂笔记,登载在会后刊印的《直隶法政专门学校十八周年纪念特刊》上,署名:李守常。

  十八周年校庆活动搞得好,隆重而热烈,就是由于有以李志敏校长为大会主席的组织领导的好。校长李志敏(1882——1925),字秀夫,河北沧县人,又称李秀夫校长。他属北洋法政专门学堂以来的第十一任校长。李志敏校长是一位很有头脑、很有创新思维和能力、很有特色的校长。1917年,他还是法校的教员身份,曾被直隶省长公署选派往日本专门考察学务办法并进修。1921年,继李镜湖为直隶法政专门学校校长。他思想开明,眼界开阔,赞成学术自由,兼容并包,博采众长,曾多次邀请海内外学术界知名人士马寅初等来校讲演。由于他为人圆通随和,办事灵活果断,对直隶省长曹锐(奉系军阀曹锟的四弟)等上层人物应付的也很好,因此,在他的巧妙周旋和掩护下,使本校进步师生和革命组织开展的革命活动,得以顺利开展。在其任内,校内还举行过列宁、孙中山逝世纪念活动,甚至在本校秘密召开过推选直隶省参加一大代表的会议。当时的学校颇有学习风气、学术风气和政治风气,学生社团组织也很活跃,先后成立了法学会、商学会、政治经济学会、马氏学会、校内社会主义青年团天津支部、《新民意报》副刊《明日》以及刊行商学杂志等。在其主政期间,还办起了一个“马氏通讯图书馆”,广泛征集与马氏学说有关的书籍,学习和传播马克思主义。在他的力主下,进一步扩充了学校图书馆,添置了中外书籍数百种,在校内辟建十二亩园林,规定了校徽和校庆纪念日,隆重举行了建校十八年以来第一次校庆大会,等等。总之,在办学、教学和校园建设各方面都达到了一定规模和水平。李大钊在母校的讲演中,还多次提到“李监督”,赞扬李监督处乱不惊,善于运筹,对于学生的过激言行、“群众心理”、“大众的狂热”,能“善言相劝,教大家回校再商议”,“见这般光景”,“若工夫一大必有不测”,于是,急中生智,灵活应变,果断地予以疏导。李大钊直言不讳地称“李监督为人聪慧机警”。[8]在纪念词中,前任校长李榘也盛赞“李校长志敏,能自振励,为本校宏造人才。其成就诚不可量。”[9]综上所述,李志敏校长堪称中国近代教育家、社会活动家。遗憾的是,正当英年的他,1925年不幸病逝。但是,从李校长志敏身上,我们会感受到许多值得我们学习、思考和借鉴的地方。说到底,办学校,最关键的还是要有一位好校长啊!